大同大學工設系教學應用

大同大學工設系在暑假時安排個營隊，其中有個課程跟器官有關，為了讓參加營隊的小朋友更能了解器官的樣子，利用3d列印把器官實體的樣子列印出來，比起以往的教學只能看圖片，更能馬上瞭解各個器官的形狀，除此之外，因為實體的器官對小朋友來說很難馬上理解他的形狀，所以工設系的研究生們，還先把器官把他機何圖形化，讓小朋友能更快的了解器官的形狀及內部的構造。